第2节 (第1/2页)

曼娜说：“我还让你想起了童童。”

伸出一根手指，堵住她的嘴，我不敢让她再说下去，浑身已觉寒意逼人。我搂着曼娜沉沉睡去。

被手机来电叫醒的时候已经是天光大亮。中午，褐海中学校长打来了电话。“岛屿。你在干什么？今天是第一天上班。你怎么就失踪了？！这样下去，以后的工作怎么做呀？”

我赶紧道歉。我说我立刻回学校。

校长说：“你在哪儿？”

我一时哑口无言，我也不知道自己身在何处。我想问问曼娜这是哪儿。对着空荡荡的房间喊了一声，无人应答。曼娜已经走了，又一次消失，也许是彻底的消失。谁知道呢。

——可我这是在哪儿？我在哪儿？

裂痕

我第一次见到曼娜的时候是在去年的三月。当时ＳＡＲＳ还没有蔓延到澹川，只是在电视上听听而已。外国文学教授因此还特意给我们讲讲《霍乱时期的爱情》。他说，但愿ＳＡＲＳ来得更猛烈些吧！让处于庸常中的人类经受一次极端的考验。只有在此类的极限生存状态中，人性的底色才暴露无遗。

我无心听课，从教室的后门溜出去，肘下夹着《外国文学史》在寂静的走廊上打电话给童童——童童是我现任女友。这么说，好像我是一个花心大萝卜似的，其实不是，之前我只有过一个女友，不久就分道扬镳了。大学校园里的爱情，更像是美丽的童话。可是，遇到了童童之后，我的观点全变了，我们俩似乎黏成了一个人，只要一有时间，就总往一起钻。因为我们不是一个系的，所以还彼此抄了对方的课表，若我有课，下课时，一准会在教室门口看见童童，她端庄地站在那儿等我。我相信，我们的爱情坚如磐石，我们一起制造着许多浪漫，彼此捏对方的鼻子，要一生一世不离不弃。童童是学理的，不过总跟着我来上选修课，也跟着我读了一些爱情小说。有那么一天，在三食堂，吃面的时候，她忽然把埋下的头抬起来，两只眼睛闪耀出熠熠的光彩来。我给吓了一跳，“童童，你傻笑什么？不会是得了精神病吧？我们澹川的精神病院都迁走了！”童童干脆把筷子一放，两只手托住下巴，两眼望天，“去去去！”“童童，你到底咋了啊？”“岛，我生日快到了，你送我啥礼物啊？”我说：“秘密。”她说：“还秘密？在我面前还敢有秘密？！”她伸过手来掐我耳朵，我哎哟哟地叫起来，正好被同宿舍的老三看到，趁机羞了我一通，害得我好没面子。我说：“童童，看我怎么收拾你！”她说：“你敢！”童童说得对，我是不敢，我怎么敢收拾我的小爱人呢！现在来说那个所谓的“秘密”吧，我想写一部小说献给我的童童，这个现在她也知道了，而且是她梦想的，她跟我说：“你们学的那些外国大作家都给自己的爱人写了诗啊散文啊小说的，或者是好长好缠绵的情书，你给我写点什么啊？”我拍拍胸脯说：“我给你写本书！”“真的？”一提这个事，她就两眼放光。我信誓旦旦：“真的。而且我已经联系了出版商，还要把它出版呢！”童童说：“太好了！岛！”

安是我的出版商，这次从蘅城过来看我，顺便和我谈下一本书的情况。我想带童童去，因为我和安吹嘘了好多次了，我说我给他找了个超好看的弟妹。他说那一定要看看。

——童童还在睡懒觉。我说：“你下楼吧，我要去见一个出版商谈稿子，你也跟我去吧。”

她说：“那你来我楼下等。”

从文科楼到童童住的十八舍，中间需要穿过一个三角地。我在那边宣传栏前逗留了一会儿，浏览了上面杂七杂八的张贴广告。在一张有关伊拉克战争局势讲座的海报下方，我看见了用Ｂ５纸打印的一则启事：

寻人合租房屋：超级便宜。３００元／月。有意者请致电话１３８。

我当时就把电话拨了过去。

一个女人的声音。我小心翼翼地问：“怎么称呼？”

她说：“叫我曼娜。”

天哪！曼娜？！我几乎是瞬间就想到了手抄本《少女之心》。那里面也有一个曼娜。我顿了一下，语调居然有些异样。她大约听出来了，在那头兀自笑出声来。

我说：“关于租房子的事。不介意的话，晚上约个时间谈吧。”

她说：“好的，你定地点。”

我想都没想就说：“五月花酒吧。”

挂了电话，我不转身也能感觉到身后站着一个人。一时间，我不知道怎么去应对。有时候真的觉得这个世界其实很小，躲避一个人是那么艰难。一眨眼，一转身，又是狭路相逢。他把手搭在我的肩上，扣住，微微用力。

我知道他是伊诺。

——我们是在现代汉语课上认识的。

那天，我去晚了。照例蹑手蹑脚地从后门溜进教室，试图找着一个空位坐下。就在那时，伊诺友好地朝我招手，我走到他身边，坐下，轻声说了句：“谢谢。”他把课本翻到老师讲的那页，指给我看。我把课本拿出来，胡乱地翻书，我突然意识到教室内此刻是如此寂静，似乎一滴水落下来，都有爆炸的可能——哗啦哗啦，哗啦哗啦，只有我的翻书声充斥着整个教室。老师已经停止了讲课。伊诺用手捅了捅我，下意识地抬起头，发现老师正在用一种充满敌意的目光凝视着我，恨不得用目光将我杀死。我不知道发生了什么事情，就埋下头继续翻书——哗啦哗啦。

“迟岛屿！”站在讲台上的现代汉语老师终于忍无可忍，拍案叫着我的名字。我伸长脖子，仍旧坐在那儿，以一种询问的口气说：“老师，有什么问题吗？”

“你出去！”

“你是在说我吗？”

“不是说你我说鬼啊？！”

全班学生哄堂大笑。他平伸双掌，向下压了压，以示安静。接着说：“这是我的课堂。我正在上课，你进来应该敲门，这是作为一个大学生最起码的素质，只有懂得尊重别人才能赢得别人对你的尊重。”

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